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南京市玄武区特殊教育学校：十五年一贯制铺就学生成长路
来源：【中国教育报】从3岁孤独症儿童的早期干预，到18岁职教毕业生的社会融入，南京市玄武区特殊教育学校用十五年一贯制的创新实践，为特需学生铺就了一条全周期成长路径。面对学生年龄跨度大、障碍程度深、教育需求多元等挑战，学校通过“康教融通、数智赋能”的创新模式，打破学段壁垒，以精准化、连贯性的教育体系，
2025-03-31 14:16:00